José Mª Ytu­rral­de, Uiso Ale­many, Paco Roca, Vicen­te Todo­lí, José Sabo­rit, entre otros artis­tas y crí­ti­cos de reco­no­ci­do pres­ti­gio, han visi­ta­do edi­cio­nes ante­rio­res de esta expo­si­ción colec­ti­va que anual­men­te for­ma par­te del currí­cu­lum aca­dé­mi­co de los alum­nos de Secun­da­ria y Bachi­lle­ra­to de este cen­tro bri­tá­ni­co.

En esta oca­sión, la pro­fe­sio­nal invi­ta­da para reco­rrer esta mues­tra artís­ti­ca y char­lar con los alum­nos fue la gale­ris­ta Rosa San­tos, que como pre­si­den­ta de las gale­rías de arte con­tem­po­rá­neo de la Comu­ni­dad Valen­cia­na, qui­so des­ta­car la meri­to­ria labor que desa­rro­lla el depar­ta­men­to de arte de Secun­da­ria este cole­gio. “Lo pri­me­ro que me ha lla­ma­do la aten­ción es que alum­nos tan jóve­nes obten­gan resul­ta­dos artís­ti­cos tan sor­pren­den­tes como los que estoy des­cu­brien­do en esta sala”, afir­mó San­tos tras feli­ci­tar a la pro­fe­so­ra bri­tá­ni­ca Liz Edwards, quien des­de hace casi una déca­da ense­ña esta asig­na­tu­ra con ver­da­de­ra pasión.

San­tos apro­ve­chó su paso por esta mues­tra artís­ti­ca para expli­car a los alum­nos el tra­ba­jo que desa­rro­llan las gale­rías de arte ya que en su opi­nión “son unas gran­des des­co­no­ci­das”. Sin embar­go, “el papel que hace­mos es fun­da­men­tal ya que somos media­do­res entre la reali­dad de la calle, los museos, los crí­ti­cos, la pren­sa, el artis­ta… somos quie­nes cana­li­za­mos todo ese flu­jo y lo ense­ña­mos a la socie­dad en for­ma de expo­si­ción para divul­gar el arte”, comen­tó San­tos. Así mis­mo, ase­gu­ró que “des­de las gale­rías hace­mos el patri­mo­nio del futu­ro. Si las gale­rías no hubie­sen toma­do ries­go al apos­tar por cier­tos artis­tas, hoy no ten­dría­mos una heren­cia cul­tu­ral como la que nos han deja­do genios como Picas­so”.

En el catá­lo­go de arte que este cen­tro edu­ca­ti­vo edi­ta para reco­ger los tra­ba­jos mos­tra­dos en la expo­si­ción, que este año lle­va por nom­bre “Refle­xio­nes Emo­cio­na­les”, la direc­to­ra del cole­gio, Ampa­ro Gil, acier­ta al decir que “el arte vie­ne car­ga­do de vigor edu­ca­ti­vo. Y es que el arte les hace pen­sar, les ins­ta a tomar deci­sio­nes, les obli­ga a comu­ni­car­se, a expre­sar­se, a ser crea­ti­vos, a com­par­tir ideas, a inves­ti­gar, a ser autó­no­mos, a bus­car res­pues­tas. Es decir, les con­du­ce por una serie de habi­li­da­des de gran uti­li­dad para su vida per­so­nal e impres­cin­di­ble para su futu­ro pro­fe­sio­nal”.

Por últi­mo, Rosa San­tos se des­pi­dió de los alum­nos advir­tién­do­les que “un artis­ta tie­ne que adqui­rir un pen­sa­mien­to crí­ti­co, ser muy crea­ti­vo y tener cosas que con­tar. Ade­más, debe estar muy aten­to a todo lo que ocu­rre en su entorno. De este modo ten­drá opor­tu­ni­da­des de ser un gran artis­ta y, como en mi caso par­ti­cu­lar, de encon­trar a gale­ris­tas que se ena­mo­ren de sus tra­ba­jos y se dejen la piel por él”.