El tea­tre, la dan­sa, la músi­ca, les ombres i una cui­da­da posa­da en esce­na con­fi­gu­ren La bam­bo­lla de Júlia, un mun­tat­ge en valen­cià per a xiquets de més de 6 anys en què MaQui­nant Tea­tre abor­da el tema del bull­ying a tra­vés dels ulls d’u­na xique­ta que el pateix i que acon­se­gui­rà tro­bar el seu lloc i ser lliu­re a tra­vés de l’art de la pin­tu­ra. Un espec­ta­cle amb el què el Tea­tre Esca­lan­te, depen­dent de la Dipu­tació de Valèn­cia, con­clou el seu cicle Esce­na Diver­sa i que podrà veu­re’s en el Tea­tre Mar­tin i Soler del Palau de les Arts els diu­men­ges 16 i 23 de febrer, i l’1 de març, i des del 14 de febrer fins al 6 de març en fun­cions matu­ti­nes pels esco­lars.

Una his­tò­ria de super­ació, diri­gi­da per Aina Gimeno i pro­ta­go­nitza­da per Ana Ulloa i Ire­ne Maes­tre, que por­ta­rà al públic fami­liar i infan­til a fer-se pre­gun­tes sobre una reali­tat que viuen dià­ria­ment en els seus col·legis. Una refle­xió sobre la por i la lli­ber­tat, con­tra els pre­ju­di­cis socials i a favor de la dife­rèn­cia, que aju­da a ensen­yar i pro­mo­ure el res­pec­te, la igual­tat, els valors de la com­pan­yo­nia i de l’a­mis­tat a tra­vés d’e­le­ments vin­cu­lats a l’art.

Investigació sobre la realitat que ens envolta

L’as­set­ja­ment esco­lar és una reali­tat que està pre­sent en totes les esco­les, un des­equi­li­bri de poder que influi­rà en el crei­xe­ment i en l’e­vo­lu­ció dels qui el patei­xen. Per esta raó, des de MaQui­nant Tea­tre con­si­de­ren que “és impor­tant pro­por­cio­nar a tra­vés del tea­tre eines als menors per­què reco­ne­guen el que els està pas­sant, per­què puguen expres­sar el que sen­ten i tro­ben eixi­des a esta situa­ció”. MaQui­nant Tea­tre naix a la ciu­tat de Valèn­cia en 2011 com a pro­jec­te escè­nic d’Ai­na Gimeno, Anna Moret i Ana Ulloa i un clar pro­pò­sit d’in­ves­ti­ga­ció sobre la reali­tat que ens envol­ta. Per este motiu des dels seus ini­cis apos­ta per obres de crea­ció col•lectiva amb una cui­da­da posa­da en esce­na en la qual la refle­xió social i la neces­si­tat d’u­na tro­ba­da prò­xi­ma amb el públic són fona­men­tals.